La C.G.T. des universités de Montpellier est un syndicat de site qui défend toutes les salariées et tous les salariés (personnels, étudiants, entreprises privées) qui travaillent sur tous les sites des universités de Montpellier.
Le projet de loi de finances 2025 du gouvernement Bayrou a été adopté le 4 février, une fois de plus grâce au 49.3. Et une fois de plus, ce sont les citoyen·nes et les travailleur·ses qui vont devoir supporter les 32 Mds € de baisse de dépenses publiques, soit une réduction, jamais vue depuis 25 ans, de (...)
Le 11 février, nous étions environ 250 réuni·es dans le patio de la Confédération pour une grande journée de préparation du 8 mars. Deux grandes thématiques étaient à l'ordre du jour. D'abord la transposition de la directive européenne sur la transparence salariale et l'égalité de rémunération qui doit (...)
SPI = syndicat des pensionné·es italien·nes, que les Italien·nes traduisent aussi par union syndicale des retraité·es. Quelques données L'Italie compte 59 millions d'habitant·es en 2025, dont 24 % de plus de 65 ans. En 2011, la réforme des retraites Fornero est adoptée et modifie l'âge de départ de 62 (...)
L’essoufflement du système de santé : des inégalités croissantes. Après plusieurs décennies de politiques libérales, notre système de santé est à bout de souffle. Cette situation est à l’origine de profondes inégalités d’accès aux soins :inégalités territoriales : en raison d’une répartition inégale des (...)
mercredi 21 mai 2025 par Lorraine Sup CGT — CNESER, CNESER
Le CNESER a pris connaissance des propositions de modifications du décret n° 93-461 “relatif aux obligations de service” des collègues enseignants PRAG-PRCE-PEPS-PLP, qui exercent dans le supérieur, ainsi que du décret n° 89-776 "relatif à la prime d'enseignement supérieur" (PES), qui devraient passer (...)
Table des matières : 1 - Préambule 2 - Étude de la situation réelle des LGBTI en milieu scolaire et universitaire : une urgence ! 2-1 – Relance du groupe de travail du MEN sur les discriminations 2-2 – Études sur les questions de discriminations en milieu scolaire et universitaire 2-3 – Remontées et (...)
